Muchos de nosotros durante mucho tiempo recordamos a nuestros antiguos maestros quienes refiriéndose al acto de aprender manifestaban que debía ser agradable, motivador, estimulante e interesante.

La educación fue considerada como una actividad que dentro de las aulas de clase era monótona y no había mucha diferencia en la forma en que se educó una generación y la siguiente. La actividad docente durante siglos fue muy parecida, con pocos cambios y sin mayores novedades, pero con la llegada del computador todo empezó a cambiar.

El reto hoy, para todos los docentes es  acomodarse al ambiente virtual  que se está imponiendo en la actividad pedagógica.

Siempre los maestros repetíamos que la educación debía estar al servicio del ser humano y que debía ser el reflejo del avance tecnológico; pero solo y únicamente con el desarrollo de las tics, comenzó a ser una realidad palpable en las aulas y en los diferentes ambientes de aprendizaje.

Desde que comencé a utilizar las tics en el aula pude comprobar como se puede llevar la tecnología al aula para facilitar a los alumnos sus  aprendizajes y al docente su actividad pedagógica.